Dostosuj wygląd:
Jesteś tutaj:
26 X 2017 r. klasa III a uczestniczyła w zajęciach w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Będzinie – Łagiszy. Uczniowie poznali ciekawe propozycje literatury dziecięcej oraz przypomnieli sobie zasady korzystania ze zbiorów bibliotecznych.
Na zajęciach artystycznych w klasie II A gimnazjum uczniowie ćwiczyli aktywne słuchanie muzyki. Do wybranych utworów grali rytm na klasowych instrumentach perkusyjnych. W czasie ćwiczeń uczniowie uświadomili sobie jak ważna jest współpraca i rola dyrygenta – nauczyciela. W czasie lekcji funkcję dyrygenta pełnił też uczeń.
KRESKA W KLASACH CZWARTYCH
Na lekcjach plastyki uczniowie stworzyli niezwykłe prace rysowane tylko kreską. Kreską – podstawowym środkiem wypowiedzi plastycznej można narysować kontur, wyraz artystyczny, przestrzeń, fakturę. Dzieci mogły wybrać sobie temat: Podniebny Most, Rajski Ptak, Pałac Snu, Trąbki Głos, Rodzina Kanciastych, Puszystych, Przezroczystych. Wystawę prac będą mogli podziwiać rodzice 6 listopada 2017 r. gdy przyjdą na wywiadówkę do szkoły.
W związku ze zbliżającymi się świętami – Świętem Zmarłych i Narodowym Świętem Niepodległości, uczniowie klasy II b gimnazjum na lekcji wychowawczej, wyposażeni w grabie, miotły i worki na śmieci z zapałem porządkowali teren wokół naszego łagiskiego pomnika.
Pomnik to ważne miejsce dla mieszkańców naszej dzielnicy. To tutaj oddajemy hołd naszym bohaterom, czcimy pamięć Tych, którzy walczyli i ginęli za Ojczyznę.
4 października 2017 roku uczniowie klasy III A i III B gimnazjum pojechali na lekcję historii do Oświęcimia.
Obóz istniejący w latach 1940–1945, symbol Holocaustu. Określany też mianem „fabryki śmierci”. Jedyny obóz koncentracyjny, znajdujący się na liście światowego dziedzictwa UNESCO, figuruje tam pod oficjalną nazwą Auschwitz-Birkenau. Niemiecki nazistowski obóz koncentracyjny i zagłady (1940-1945). W 1947 roku, część kompleksu zamieniono w muzeum, będące swoistym pomnikiem i świadectwem dokumentującym zbrodnie niemieckie w okupowanej Polsce, od 1979 wpisanym na listę UNESCO.
Wejście do obozu otwiera brama, na której widnieje napis „Arbeit macht frei”, czyli „Praca czyni wolnym”.
Każdy, kto przekroczył tę bramę był skazany jedynie na śmierć i okrutne tortury. Na terenie Auschwitz I, niektóre bloki i budynki obozowe pełniły specjalne funkcje.
Zwiedzając muzeum zobaczyliśmy, że w każdym z pomieszczeń znajdowały się liczne fotografie, przedstawiały one ludzi w różnym wieku
i w różnej sytuacji. Były także zdjęcia ukazujące pociągi przywożące ludzi, których czekała śmierć w komorach gazowych. Za jedną z szyb znajdowała się makieta przedstawiająca drogę ludzi skazanych na śmierć w komorach gazowych. Ludzie ci byli okłamywani. Mówiono im, że idą do kąpieli, a potem ich zabijano. W tym pomieszczeniu była jeszcze sterta puszek po trującym gazie Cyklonie B, którym duszono ludzi. Były tam również różnego rodzaju przedmioty codziennego użytku, umieszczone za ogromnymi szybami, m.in. sterty butów, okularów, torb podróżniczych podpisanych imieniem i nazwiskiem, garnków, szczoteczek i protez, a także strzępy włosów, spośród których wyróżniał się jeden warkocz. Niektóre cele były tak małe, że zamknięci w niej więźniowie musieli stać przez całą noc, a rano wyruszyć do ciężkiej pracy. Byliśmy pod Ścianą Śmierci (między blokami 11 i 10), gdzie rozstrzelano kilkanaście tysięcy ofiar. Ludzie jedli wszystko co wpadło im w ręce, by tylko zaspokoić głód. Umierali w warunkach gorszych niż traktuje się zwierzęta. Widzieliśmy celę, w której umarł św. Maksymilian Maria Kolbe. W obozie Auschwitz-Birkenau dobrowolnie wybrał śmierć głodową. Ludzie, którzy już nie chcieli dalej tak żyć rzucali się na płot elektryczny i umierali. Ostatnim miejscem, które zwiedzaliśmy w Oświęcimiu było krematorium. Znajduje się ono poza ścisłym ogrodzeniem obozu. Były tam piece, w których palono zwłoki ludzi. Na koniec obejrzeliśmy film przedstawiający ludzi, którzy przeżyli te tortury i tych, co zamordowano. Wszyscy byli przejęci obrazem bólu, cierpienia, rozpaczy i smutku. Na Sali panowała cisza.
Po Oświęcimiu zwiedzaliśmy Brzezinkę – oddalony o 3 km kolejny obóz. Tam było ponad 300 baraków i tory, po których przewożono więźniów pociągami. Często brakowało tam wody. Tak zakończyła się nasza wycieczka po obozie śmierci. W drodze powrotnej rozmyślaliśmy nad losem tych ludzi. To była bardzo wzruszająca lekcja.
Uczniowie klas III A i III B
Uczniowie klasy 6B na lekcji języka polskiego kręcili reklamę ! Mieli na to 45 minut. Musieli stworzyć scenariusz, wybrać i przydzielić role, nagrać film i uwzględnić w nim wszystkie elementy konieczne w reklamie ! Nie wszystko się udało, ale doświadczenia bezcenne!
T0 reklama, która wygrała. Nakręciła ją drużyna w składzie: Ola, Krystian, Mateusz, Łukasz. Specjalne podziękowania dla Mateusza i Oli.
Jedna z ciekawych lekcji religii:)
Uczniowie z klas 7 brali udział w konkursie szkolnym, geograficznym z zakresu geografii regionalnej. Konkurs polegał na wykonaniu albumu o swoim mieście pt ” Moja mała ojczyzna „.
Najlepsze prace wykonali :
z klasy 7 a – Aleksandra Borcz
z klasy 7 b – Wojciech Pędziwiatr.
Ostatecznie zwycięzcą konkursu został Wojtek.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Jesień to piękna pora roku, to czas zbiorów warzyw, gromadzenia zapasów na zimę. Wokół jest bardzo kolorowo. Z drzew opadają różnokolorowe liście, kasztany i żołędzie, a w ogrodach mnóstwo warzyw i owoców. W związku z tą wyjątkowo kolorową porą roku klasa Ia zorganizowała wystawę „Dary Pani Jesieni”.
Eksponatami były warzywa, owoce, zboża, kwiaty oraz różne przetwory . Mali uczniowie rozpoznawali warzywa i owoce, rozwijając zmysły węchu, smaku i dotyku, rozwiązywali zagadki,
a na koniec wykonali wspólnie jesienne drzewo. Było wspaniale!
Wystawę można jeszcze podziwiać w sali nr 16. Zapraszamy!
W klasie II a odbyła się ciekawa lekcja dotycząca surowców wtórnych. Uczniowie uczyli się jak segregować śmieci oraz jak ponownie wykorzystać zużyte materiały. Następnie wykonali
w grupach „ Śmieciowe potwory ” z surowców wtórnych.
Na zakończenie otrzymali książeczki „ Przemko ekologiczny ”.